各縣（市）、區食品藥品監督管理局，市食品藥品稽查支隊：
為進一步做好2015年餐飲服務食品安全監管工作，全面提升餐飲服務保障水平，現將《2015年餐飲服務監管工作要點》印發給你們，請結合實際，抓好貫徹落實。
附件：1、報送相關材料及表格說明
2、
餐飲服務日常監管情況數據匯總表
安慶市食品藥品監督管理局
2015年3月18日
2015年餐飲服務監管工作要點
2015年，全市餐飲服務監管部門要認真貫徹落實國家總局、省局和市局食品安全監管工作會議精神，以問題導向、依法治理為主線，加強監管制度建設，創新監管舉措，強化日常監管，加大整治力度，堅持社會共治，守住餐飲食品安全底線，保障餐飲服務食品安全。
一、加快制度建設，推進過程監管
?。ㄒ唬└鶕【止ぷ靼才牛凑诊L險管控、分類許可原則，改革食品經營許可制度，推進食品經營許可數據庫系統建設和食品流通許可證、餐飲服務許可證“二證合一”。
?。ǘ┘訌姴惋嬈髽I內部管理，進一步完善臺賬登記、索證索票、進貨查驗、衛生管理、餐廚垃圾處理等制度。
（三）扎實推進餐飲服務食品安全量化分級管理工作，以等級評定和公示為抓手，開展尋找“笑臉”就餐活動，逐步提高尋找“笑臉”就餐認知度，實現餐飲服務量化分級管理工作全覆蓋。
（四）加強對農村集體聚餐活動的監督和指導，完善相關制度和規范。積極探索學生“小飯桌”、“敬老院食堂”等餐飲服務食品安全管理辦法。
二、抓好日常監管，推進關口前移
?。ㄒ唬┱J真開展餐飲服務監管業態調查摸底工作，詳實掌握轄區內餐飲服務單位狀況，建立健全餐飲企業監管數據庫，推進餐飲監管信息化建設。
?。ǘ┐罅ν七M餐飲服務監管重心下移，加強對重點單位、重點區域、重點時段、重點環節、重點品種的日常監管。
?。ㄈ┘哟笕粘１O督檢查力度，完善日常監督檢查通報制度，及時在網站和媒體上公開監管信息。
?。ㄋ模┘訌娹r村餐飲服務監管，配合教育部門開展春秋季學校食堂及農村義務教育學生營養改善計劃監督檢查。確保學校食堂配備一名食品安全專職管理人員，著力保障師生飲食安全。
三、創新監管手段，提高監管效率
?。ㄒ唬┌凑找詥栴}導向為統領，創新監管手段，強化監管措施，建立長效機制。
?。ǘ┩晟票O管體制，實施網格化、痕跡化、精細化管理，構建監管網、督查網和巡查網，提高監管的有效性。
?。ㄈ┓e極推進餐飲服務“明廚亮灶”工作，明確建設任務和考評標準，重點是大中型餐飲企業、學校食堂、中央廚房、集體用餐配送單位。實現餐飲服務操作過程可視，提高學生家長和餐飲消費者的安全感。
四、開展專項整治，強化風險防控
（一）結合本地實際，強化專項整治，突出大中型餐館、學校食堂、中央廚房、集體用餐等大型聚餐消費場所，開展重點防范，消除食品安全隱患。
?。ǘ娀瘜Σ惋嫹窄h節不合格食品處置情況的督查，特別是監督抽檢及投訴舉報中問題產品的處置，及時追根溯源，嚴肅查處。
?。ㄈ┥钊胪七M小餐飲整頓規范工作，扎實開展自查自評和驗收工作，按照省局和市局工作部署，確保年度整規任務完成，全面提升小餐飲食品安全保障水平。
?。ㄋ模╅_展食品添加劑、冬季火鍋、夏季涼菜、年夜飯等專項監督檢查。
五、加強宣傳培訓，提高監管能力
（一）廣泛開展餐飲服務食品安全法律法規“進校園、進社區、進農村、進企業”活動，舉辦食品安全科普知識講座，提高廣大消費者自我保護意識。
?。ǘ┙M織開展餐飲服務企業負責人及從業人員培訓，明確崗位職責，強化法律意識、責任意識和誠信意識。
?。ㄈ┩ㄟ^多種手段，采取普訓、輪訓、專題培訓、模擬演練等方式，加大監管人員培訓力度，提高專業化技能。
六、推進誠信建設，構建社會共治
?。ㄒ唬┙∪惋嫹招庞霉芾頇n案，實行分類分級監管。開展餐飲企業約談工作，對苗頭性問題、發生過較大食物中毒事故、已暴露問題又不及時整改的企業要及時約談當事企業和當事人，提出警示告誡，確保整改到位。
（二）實行餐飲企業“黑名單”制度，對嚴重違規違法餐飲企業，查處后及時在媒體和網站上曝光，懲戒不良失信企業。
（三）積極發揮社會組織作用，引導餐飲企業自愿落實主體責任。暢通投訴舉報渠道，落實有獎舉報制度，調動廣大群眾參與餐飲食品安全治理積極性。
?。ㄋ模┓e極協調發揮上下之間、部門之間的聯合聯動作用，切實落實層級監管責任，努力形成社會共治格局。
附件1
報送相關材料及表格說明
1、各縣（市）、區和支隊要按照省局和市局要求，在5月22日前和11月3日前，將半年度和全年度總結連同數據匯總表格（見附件2）一并報送市局；
2、對市局統一部署的專項行動等工作，各縣（市）、區應及時總結并報送相關材料。自行組織的專項行動等工作，也請及時報送相關材料；
3、各縣（市）、區要在春季開學后兩周內報送對學校食堂的檢查情況；
4、結合半年度和全年度總結，分別于5月22日前和11月3日前，報送餐飲服務食品安全量化分級管理及餐飲單位“明廚亮灶”的工作總結報告；
5、各縣（市）、區要按時報送材料和統計表格，有關報送情況市局將適時予以通報。
為進一步做好2015年餐飲服務食品安全監管工作，全面提升餐飲服務保障水平，現將《2015年餐飲服務監管工作要點》印發給你們，請結合實際，抓好貫徹落實。
附件：1、報送相關材料及表格說明
2、
餐飲服務日常監管情況數據匯總表安慶市食品藥品監督管理局
2015年3月18日
2015年餐飲服務監管工作要點
2015年，全市餐飲服務監管部門要認真貫徹落實國家總局、省局和市局食品安全監管工作會議精神，以問題導向、依法治理為主線，加強監管制度建設，創新監管舉措，強化日常監管，加大整治力度，堅持社會共治，守住餐飲食品安全底線，保障餐飲服務食品安全。
一、加快制度建設，推進過程監管
?。ㄒ唬└鶕【止ぷ靼才牛凑诊L險管控、分類許可原則，改革食品經營許可制度，推進食品經營許可數據庫系統建設和食品流通許可證、餐飲服務許可證“二證合一”。
?。ǘ┘訌姴惋嬈髽I內部管理，進一步完善臺賬登記、索證索票、進貨查驗、衛生管理、餐廚垃圾處理等制度。
（三）扎實推進餐飲服務食品安全量化分級管理工作，以等級評定和公示為抓手，開展尋找“笑臉”就餐活動，逐步提高尋找“笑臉”就餐認知度，實現餐飲服務量化分級管理工作全覆蓋。
（四）加強對農村集體聚餐活動的監督和指導，完善相關制度和規范。積極探索學生“小飯桌”、“敬老院食堂”等餐飲服務食品安全管理辦法。
二、抓好日常監管，推進關口前移
?。ㄒ唬┱J真開展餐飲服務監管業態調查摸底工作，詳實掌握轄區內餐飲服務單位狀況，建立健全餐飲企業監管數據庫，推進餐飲監管信息化建設。
?。ǘ┐罅ν七M餐飲服務監管重心下移，加強對重點單位、重點區域、重點時段、重點環節、重點品種的日常監管。
?。ㄈ┘哟笕粘１O督檢查力度，完善日常監督檢查通報制度，及時在網站和媒體上公開監管信息。
?。ㄋ模┘訌娹r村餐飲服務監管，配合教育部門開展春秋季學校食堂及農村義務教育學生營養改善計劃監督檢查。確保學校食堂配備一名食品安全專職管理人員，著力保障師生飲食安全。
三、創新監管手段，提高監管效率
?。ㄒ唬┌凑找詥栴}導向為統領，創新監管手段，強化監管措施，建立長效機制。
?。ǘ┩晟票O管體制，實施網格化、痕跡化、精細化管理，構建監管網、督查網和巡查網，提高監管的有效性。
?。ㄈ┓e極推進餐飲服務“明廚亮灶”工作，明確建設任務和考評標準，重點是大中型餐飲企業、學校食堂、中央廚房、集體用餐配送單位。實現餐飲服務操作過程可視，提高學生家長和餐飲消費者的安全感。
四、開展專項整治，強化風險防控
（一）結合本地實際，強化專項整治，突出大中型餐館、學校食堂、中央廚房、集體用餐等大型聚餐消費場所，開展重點防范，消除食品安全隱患。
?。ǘ娀瘜Σ惋嫹窄h節不合格食品處置情況的督查，特別是監督抽檢及投訴舉報中問題產品的處置，及時追根溯源，嚴肅查處。
?。ㄈ┥钊胪七M小餐飲整頓規范工作，扎實開展自查自評和驗收工作，按照省局和市局工作部署，確保年度整規任務完成，全面提升小餐飲食品安全保障水平。
?。ㄋ模╅_展食品添加劑、冬季火鍋、夏季涼菜、年夜飯等專項監督檢查。
五、加強宣傳培訓，提高監管能力
（一）廣泛開展餐飲服務食品安全法律法規“進校園、進社區、進農村、進企業”活動，舉辦食品安全科普知識講座，提高廣大消費者自我保護意識。
?。ǘ┙M織開展餐飲服務企業負責人及從業人員培訓，明確崗位職責，強化法律意識、責任意識和誠信意識。
?。ㄈ┩ㄟ^多種手段，采取普訓、輪訓、專題培訓、模擬演練等方式，加大監管人員培訓力度，提高專業化技能。
六、推進誠信建設，構建社會共治
?。ㄒ唬┙∪惋嫹招庞霉芾頇n案，實行分類分級監管。開展餐飲企業約談工作，對苗頭性問題、發生過較大食物中毒事故、已暴露問題又不及時整改的企業要及時約談當事企業和當事人，提出警示告誡，確保整改到位。
（二）實行餐飲企業“黑名單”制度，對嚴重違規違法餐飲企業，查處后及時在媒體和網站上曝光，懲戒不良失信企業。
（三）積極發揮社會組織作用，引導餐飲企業自愿落實主體責任。暢通投訴舉報渠道，落實有獎舉報制度，調動廣大群眾參與餐飲食品安全治理積極性。
?。ㄋ模┓e極協調發揮上下之間、部門之間的聯合聯動作用，切實落實層級監管責任，努力形成社會共治格局。
附件1
報送相關材料及表格說明
1、各縣（市）、區和支隊要按照省局和市局要求，在5月22日前和11月3日前，將半年度和全年度總結連同數據匯總表格（見附件2）一并報送市局；
2、對市局統一部署的專項行動等工作，各縣（市）、區應及時總結并報送相關材料。自行組織的專項行動等工作，也請及時報送相關材料；
3、各縣（市）、區要在春季開學后兩周內報送對學校食堂的檢查情況；
4、結合半年度和全年度總結，分別于5月22日前和11月3日前，報送餐飲服務食品安全量化分級管理及餐飲單位“明廚亮灶”的工作總結報告；
5、各縣（市）、區要按時報送材料和統計表格，有關報送情況市局將適時予以通報。
